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LA RELAZIONE TRA COMPETENZE TRASVERSALI PERCEPITE E INTERESSI PROFESSIONALI
2005
La psicologia dell’orientamento professionale fa ormai ampio affidamento su un modello che, oltre a conoscenze ed abilità, considera anche aspetti legati al carattere ed al temperamento, guardando a questi ultimi come presupposto per una prestazione efficace. Sono questi gli aspetti su cui si concentrano prevalentemente gli interventi degli orientatori. Ma se è relativamente semplice richiamare, negli utenti di una attività di orientamento, la riflessione sulle competenze possedute quando essi hanno vissuto seppur brevi esperienze lavorative, più arduo è consentire lo stesso spazio di riflessione ai giovani diplomandi che si apprestano alla scelta di un corso universitario, soprattutto all’…